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Grundschule Rehme-Oberbecksen

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Erziehungsvereinbarungen

 

Lern- und Erziehungsvereinbarungen


Bildung und Erziehung unserer Kinder ist eine gemeinsame Aufgabe von Elternhaus und Schule. Kinder erreichen mehr, wenn Elternhaus und Schule eng und vertrauensvoll zusammenarbeiten, wenn alle – Erwachsene und Kinder – an einem Strang ziehen.

Um gemeinsam erfolgreich durch die Schule gehen zu können, haben wir Kinder, wir Eltern, wir Lehrerinnen und wir Pädagogen der OGS der Grundschule Rehme-Oberbecksen die folgenden Vereinbarungen aufgestellt. Es ist wichtig, dass wir uns alle daran halten. Denn nur so kann jeder Einzelne zum Gelingen der Erziehungs- und Bildungsprozesse an unserer Schule beitragen.

 

WIR Kinder

WIR kommen pünktlich zum Unterricht.

WIR gehen freundlich, rücksichtsvoll und respektvoll mit Kindern und Erwachsenen um.

WIR halten die Pausen- und Klassenregeln ein.

WIR passen im Unterricht immer gut auf.

WIR passen auf unsere Sachen auf und nehmen anderen nichts weg.

WIR bitten um Hilfe, wenn wir Fragen haben und helfen anderen.

WIR übernehmen Dienste für die Klasse/ die Schule.

WIR nehmen unsere (Haus-) Aufgaben ernst und erledigen sie regelmäßig und sorgfältig.

 

WIR Eltern

WIR nehmen interessiert am Schulleben unseres Kindes teil und damit nach Möglichkeit an Elternabenden, Elternsprechtagen und auch aktiv an anderen schulischen Veranstaltungen.

WIR erziehen unser Kind zur Selbständigkeit und Eigenverantwortung und stärken es in seinem Selbstbewusstsein und seiner Persönlichkeitsentwicklung.

WIR schicken unser Kind regelmäßig, pünktlich und ausgeschlafen zur Schule.

WIR geben unserem Kind ein gesundes Frühstück (bei Bedarf auch Mittagessen) mit.

WIR statten unser Kind mit den notwendigen Lern- und Arbeitsmaterialien aus und sorgen dafür, dass diese in einem ordentlichen Zustand mit zur Schule gebracht werden.

WIR kontrollieren die Postmappe und das Logbuch täglich.

WIR unterstützen unser Kind bei den Hausaufgaben und sorgen für einen möglichst ruhigen Arbeitsplatz.

WIR suchen bei Problemen oder Verhaltensauffälligkeiten unseres Kindes rechtzeitig das Gespräch mit der Schule und informieren die Schule sofort bei Erkrankungen unseres Kindes.

WIR nehmen die OGS-Vereinbarungen ernst und halten uns an sie.

WIR bestärken unser Kind in der Einhaltung der Klassen- und Pausenregeln.


WIR Lehrerinnen und Lehrer

WIR informieren über pädagogische Ziele, Lerninhalte und Unterrichtsmethoden.

WIR schaffen eine angenehme Lernatmosphäre und gestalten den Unterricht so ansprechend, dass die Kinder Freude am Lernen haben können und zusammenarbeiten.

WIR fördern und fordern alle Schülerinnen und Schüler individuell im Rahmen unserer Möglichkeiten und gestalten die Leistungsbewertung so transparent wie möglich.

WIR erziehen die Kinder zur Selbständigkeit und zur Verantwortung für den eigenen Lernprozess sowie zur Verantwortung für das eigene Handeln.

WIR erziehen die Kinder zur Hilfsbereitschaft, Höflichkeit und Teambereitschaft.

WIR behandeln die Kinder gerecht und respektvoll, loben sie für ihre Anstrengungen und unterstützen sie bei Schwierigkeiten.

WIR setzen klare Regeln und achten auf eine konsequente Einhaltung.

WIR beginnen pünktlich mit dem Unterricht.

WIR suchen bei Problemen das Gespräch mit den Kindern und Erziehungsberechtigten. Wir sind Ansprechpartner in schulischen und erzieherischen Fragen und zeigen außerschulische Hilfen auf.

 

WIR – Betreuer in der OGS

WIR behandeln die Kinder gerecht und respektvoll, loben sie für ihre Anstrengungen und unterstützen sie bei Schwierigkeiten.

WIR geben den Kindern die Möglichkeit Verantwortung zu übernehmen und eigene Strukturen zu entwickeln.

WIR unterstützen die Kinder bei den Hausaufgaben und kontrollieren diese im Rahmen unserer Möglichkeiten.

WIR stehen regelmäßig im Austausch mit der Schule und beraten uns gegenseitig.

WIR beteiligen uns gegebenenfalls an Gesprächen mit Eltern.

WIR berücksichtigen die Wünsche der Kinder bei den AG-Angeboten durch regelmäßige Abfragen.


Download
Erziehungsvereinbarungen.pdf

 

Erziehungsvereinbarungen auf Russisch

Соглашение об учебно-воспитатeльной работе


Образование и воспитание наших детей это общая задача родительского дома и школы. Дети достигают больших успехов, когда родительский дом и школа тесно и доверительно сотрудничают друг с другом, когда взрослые и дети преследуют общую цель.

Для того, чтобы вместе и успешно успевать в школе мы - дети, мы - родители, мы - учителя и мы - педагоги продлённого дня начальной школы Rehme-Oberbecksen составили следующее ниже соглашение. Важно, чтобы мы держались вместе. Только так каждый сможет влиться в учебно-воспитательный процесс нашей школы.

 


МЫ дети

МЫ приходим без опозданий.

МЫ дружелюбно, внимательно и уважительно относимся к детям и взрослым.

МЫ придерживаемся установленных правил в классе и на паузе.

МЫ внимательно слушаем урок.

МЫ следим за своими вещами и не берём чужих.

МЫ просим помощи, когда это необходимо и помогаем другим.

МЫ выполняем службы в классе/ в школе.

МЫ воспринимаем домашнюю работу серьёзно и выполняем её каждый раз добросовестно.


 

Мы родители


МЫ
интересуемся школьной жизнью ребёнка и посещаем родительские собрания, собеседования и активно учавствуем в различных школьных мероприятиях.

МЫ воспитываем в нашем ребёнке самостоятельность и ответственность. Укрепляем в нём чувство уверенности и способствуем саморазвитию.

МЫ посылаем ребёнка в школу пунктуально и выспавшимся.

МЫ даём ребёнку здоровый завтрак (и по необходимости также и обед) с собой.

МЫ обеспечиваем ребёнка необходимым материалом и помогаем поддерживать чистоту и порядок школьных пренадлежностей.

МЫ контролируем и проверяем ежедневно родительскую почту и Logbuch.

МЫ оказывем помощь в выполнении домашних заданий и обеспечиваем спокойную обстановку дома.

МЫ вовремя обнаруживаем проблемы со здоровьем и в поведении ребёнка, информируем об этом школу.

МЫ серьёзно относимся к соглашению между воспитателями продлённого дня и соблюдаем правила.

МЫ укрепляем в детях серьёзное отношение к порядку, правилам в классе и на паузе.

 


МЫ учителя


МЫ
информируем вас о наших педагогических целях, содержании уроков и методах их преподавания.

МЫ поддерживаем дружелюбную учебную атмосферу и строим урок так, чтобы ребёнок испытывал удовольствие от учёбы и совместной работы.

МЫ требуем и способствуем всем ученикам индивидуально в рамках возможностей и ставим оценки настолько прозрачно, насколько это возможно.

МЫ воспитываем в ребёнке самостоятельность и ответственность в его учебном процессе.

МЫ воспитываем в детях чувство взаимопомощи, дружелюбность и готовность работать в группе.

МЫ относимся к ребёнку справедливо и с уважением, хвалим за достижения и оказывем поддержку в трудных ситуациях.

МЫ устанавливаем правила и требуем их выполнений.

МЫ пунктуально начинаем урок.

МЫ решаем проблемы через разговор с ребёнком и с родителями. Мы оказывем помощь в любых школьных и воспитальных вопросах,а также во внешкольной жизни.

 


МЫ педагоги продлённого дня

МЫ обращаемся с детьми справедливао и с уважением, хвалим за старания и поддерживаем в трудных ситуациях.

МЫ даём детям возможность учиться брать на себя ответственность и саморазвиваться.

МЫ поддерживаем детей в выполнении домашних заданий и контролируем их в рамках наших возможностей.

МЫ систематически поддерживаем контакт со школой и советуемся друг с другом.

МЫ учавствуем в школьных собеседованиях с родителями.

МЫ учитываем желания детей в выборе кружков через постоянные разговоры с детьми.

 

Индивидуальное дополнительное соглашение возможно, если возникла особенная ситуация в семье. Также возможно более позднее внесение поправок в соглашение.

Mit meiner Unterschrift erkenne ich diese Ziele verbindlich an (Моей подписью я принимаю вышеизложенное соглашение)

 

 

Bad Oeynhausen, den _____________              ____________________________

                                                                       Unterschrift der Erziehungsberechtigten

Download: Erziehungsvereinbarung auf Russisch

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